Biblioteka

• • • Biblioteka szkolna

    • Biblioteka szkolna jest wyremontowana i można w niej korzystać z wielu ciekawych książek i czasopism.

      

      

      BIBLIOTEKA CZYNNA:

      Poniedziałek: 7^{00 –}  7⁴⁵

                                     8^{00 –}  15¹⁵

      Wtorek: 7^{00 –} 15⁰⁰

      Środa:  7^{00 –} 11¹⁵

                      12^{35 –} 14⁴⁵

      Czwartek: 7^{00 –} 8⁵⁵

                         11^{30 –} 11⁵⁰

                           12^{35 –} 13²⁰

      Piątek: 7^{00 –} 9⁵⁰

                       11^{30 –} 11⁵⁰

                         12^{35 –} 13²⁵

      ^{Plan pracy biblioteki: eduresized_biblioteka_szkolna.png}

       

      

      Wielka przygoda w krainie książek – PASOWANIE NA CZYTELNIKA

      W naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie, podczas którego uczniowie klas pierwszych oficjalnie dołączyli do grona czytelników biblioteki szkolnej. To nie była jednak zwykła lekcja, lecz prawdziwa wyprawa po skarb! Podczas zajęć nowi czytelnicy zwiedzili bibliotekę, zapoznali się z regulaminem, dowiedzieli się, jak wypożyczać książki i jak o nie dbać. Wspólnie stworzyli listę próśb książki, poznali zasady zwrotów oraz dowiedzieli się, czym jest karta czytelnika. Największe emocje wzbudziła gra w poszukiwanie skarbów. Dzieci zamieniły się w detektywów i musiały rozwiązać szereg zagadek literackich ukrytych między regałami. Każda poprawna odpowiedź przybliżała ich do zdobycia cyfr tworzących kod do tajemniczej walizki. Dzieci musiały wykazać się wiedzą i sprytem. Po emocjonujących poszukiwaniach walizka została otwarta, a w jej wnętrzu znajdował się skarb – nowe, kolorowe książki dla dzieci. Zwieńczeniem spotkania był uroczysty akt pasowania na czytelnika. Każdy uczeń otrzymał pamiątkowy dyplom oraz zakładkę do książki, którą dzieci mogły samodzielnie ozdobić.

      Serdecznie witamy naszych nowych CZYTELNIKÓW! Od dziś drzwi do świata wyobraźni stoją przed Wami otworem. Do zobaczenia w szkolnej bibliotece 😊

      

      

      

      

      

      

      6

      Pasowanie na czytelnika uczniów klasy 1 A w dniu 13 lutego 2025 r. Uczniowie poznali zasady funkcjonowania w bibliotece i czytelni. Dowiedzieli się również jak dbać o książki oraz jak stosować higienę czytania. Po uroczystym ślubowaniu uczniowie wypożyczyli sobie książeczki.

      

      

      

      

      

      

      5

      Podsumowanie czytelnictwa w roku szkolnym 2025/2026

       

      Drodzy Czytelnicy!

      Kolejny rok szkolny w naszej bibliotece dobiega końca. Był to czas pełen fascynujących podróży literackich, setek wypożyczonych książek i wspólnie spędzonych chwil. Dziękujemy Wam za każdą wizytę, uśmiech i dzielenie się czytelniczą pasją.

      Z ogromną radością podsumowujemy nasze biblioteczne konkursy.

      Oto uczniowie, którzy w tym roku wykazali się największym zapałem do czytania:

      Klasy 1–3:

      Maja Wilk kl. 3a

      Tymon Sztajner kl. 3a

      Kacper Góral kl. 3b

      Klasy 4–8:

      Oliwia Czyż kl. 4a

      Mateusz Szwed kl. 7b

      Natalia Czyż kl. 4a 

      Najbardziej rozczytane klasy w szkole:

      Klasa 3a – 464 przeczytane książki

      Klasa 1b – 393 przeczytane książki

      Klasa 4a – 123 przeczytane książki

      Gratulujemy naszym młodym Miłośnikom Książek!

      Ogromne podziękowania składamy również wychowawcom i nauczycielom – dziękujemy, że każdego dnia inspirujecie dzieci do czytania i otwieracie przed nimi drzwi do świata literatury. Dziękujemy za aktywne wspieranie czytelnictwa, motywowanie klas do udziału w konkursach oraz pielęgnowanie pasji do zdobywania wiedzy poprzez lekturę.

      

      Podsumowanie realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

      Szkoła Podstawowa nr 1 im. Zdobywców Przestworzy w Częstochowie zakończyła realizację Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Ze względu na skalę oddziaływania jest to jeden z największych programów Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, realizowany przy zaangażowaniu Biblioteki Narodowej, Instytutu Książki i  Narodowego Centrum Kultury, we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej. Głównym celem programu jest poprawa stanu czytelnictwa w Polsce oraz wzmocnienie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego, stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.

         Na unowocześnienie biblioteki oraz działania promujące czytelnictwo placówka przeznaczyła łącznie 15 000 zł, z czego 12 000 zł stanowiło rządowe wsparcie, a 3 000 zł – wkład własny organu prowadzącego. Dzięki otrzymanym środkom do biblioteki szkolnej zakupiono nowości wydawnicze, lektury i nagrody książkowe oraz doposażono wnętrze w nowe meble i sprzęt.

         Fundamentem wszystkich podjętych działań było ukazanie rodzicom, dzieciom i młodzieży ogromnych korzyści, jakie niesie ze sobą kontakt z literaturą. Czytanie książek to jedna z najbardziej rozwijających aktywności dla młodego umysłu. Nie tylko wzbogaca słownictwo, poprawia pamięć i koncentrację, rozwija myślenie analityczne i uczy poprawnego formułowania myśli. Książki stanowią unikalne okno na świat, rozbudzając w dzieciach naturalną ciekawość i chęć dalszego odkrywania tego, co dla nich nowe i nieznane. Literatura uczy empatii, kształtuje wrażliwość emocjonalną i skłania do refleksji. Czytanie rozwija też kluczowe kompetencje społeczne, takie jak lojalność, poczucie sprawiedliwości oraz szacunek do drugiego człowieka.

         Szkoła postawiła sobie za cel odczarowanie mitu „nudnej lektury” i pokazanie, że czytanie to fascynująca przygoda, która realnie przekłada się na sukcesy edukacyjne i lepsze funkcjonowanie w grupie rówieśniczej.

         W ramach programu szkoła zrealizowała mnóstwo akcji edukacyjnych, w które włączyli się wszyscy uczniowie. Dzięki zaangażowaniu nauczycieli teoria zamieniła się w praktykę, a książka stała się punktem wyjścia do wszechstronnego rozwoju uczniów.

         Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania zorganizowano akcję „Z książką przez przedmioty”, podczas której nauczyciele czytali dzieciom literaturę związaną ze swoimi dziedzinami. Najmłodsi przeżywali literackie przygody podczas Bajkowego Pasowania Pierwszoklasistów z udziałem Kubusia Puchatka. Z kolei uczniowie klas starszych udowodnili, że szkolne lektury mogą stać się bazą do niezwykłych działań twórczych.

         W szkole realizowano projekty oparte na znanych książkach, takich jak „Akademia Pana Kleksa”, „Chłopcy z Placu Broni”, „Hobbit” czy „Felix, Net i Nika”. Uczniowie tworzyli makiety przestrzenne, ilustrowane senniki, własne komiksy i gry planszowe. Budowali nawet działające wynalazki i świecącą latarnię morską inspirowaną „Latarnikiem”. Starsze klasy wzięły również udział w interaktywnych zajęciach o Harrym Potterze, a najstarsi organizowali debatę w formie sądu nad Jackiem Soplicą.

         Ważnym elementem projektu były liczne konkursy, które motywowały dzieci do rozwijania pasji. Uczniowie budowali literacką „Wieżę Wyzwań Czytelniczych”, pisali „Mikołajkowe rymowanki” i brali udział w konkursie plastycznym „Moje spotkanie z bohaterem ulubionej książki”. Dużym zainteresowaniem cieszyły się konkursy na ilustrację do książki oraz rozmaite konkursy recytatorskie. Starsza młodzież rywalizowała w dziedzinie filmowej, a przez cały rok trwała zacięta walka o tytuł Najlepszego Czytelnika.   

          Pod opieką nauczycieli uczniowie brali udział w wyjeździe na Międzynarodowe Targi Książki w Krakowie, tematycznych warsztatach plastycznych oraz czytelniczych spotkaniach online. Zwieńczeniem bibliotecznych lekcji było Pasowanie na Czytelnika klas pierwszych, połączone z detektywistyczną grą w poszukiwanie skarbów wśród regałów z książkami.

         Dzięki dofinansowaniu biblioteka szkolna stała się dla uczniów nie tylko przestrzenią ciszy
      i miejscem spotkań z książką, ale również przyjazną strefą spotkań towarzyskich i integracji rówieśniczej. To tutaj dzieci spędzały wolny czas, dyskutowały i wymieniały się wrażeniami.

        Działania czytelnicze doczekały się oficjalnego podsumowania w przestrzeni miejskiej. Od 16 czerwca do końca wakacji w Filii nr 8 Biblioteki Publicznej im. Władysława Biegańskiego przy ul. Księżycowej 2 można oglądać wystawę prac plastycznych uczniów, którzy przenosząc swoje wrażenia z lektur na papier, udowodnili, że literatura potrafi w niezwykły sposób rozwijać wyobraźnię.  

        Ekspozycja stanowi nie tylko przegląd dziecięcych talentów, ale też ciekawą opowieść o tym, co współcześnie czytają młodzi ludzie. Pokazuje, jak głęboko przeżywają oni literackie historie i z jaką swobodą przekładają je na język sztuk wizualnych.

      Do zobaczenia w bibliotece 😊

      

      

      

      

      

      

      3